A Escola Waldemar está desenvolvendo em todas as áreas de estudo trabalhos relativos ao Dia Mundial de Luta pela Eliminação da Discriminação Racial, todas as áreas de estudo estão trabalhando das mais diversas formas.
Português - quinta série - Prof Zelia Silvera Alves
As pessoas que tem preconceito contra as outras pessoas
por sua cor”
Tem algumas pessoas que tem muito preconceito.
Discriminamos pessoas por sua cor ou raça.
Não devemos discriminar uma pessoa se ela tiver a cor diferente não é justo escolher uma pessoa por sua cor.
É muito feio discriminar as pessoas,temos que respirar
e aceitar as pessoas ser amigos delas fazer o melhor para
ajudar as pessoas que convivem com o racismo deve ser
muito doloroso viver com tanta discriminação quem discrimina uma pessoa é ignorante temos que ser amigos
de todos não importa a cor tem que ter respeito e aceitar
todas as pessoas.
Vamos respeitar todas as pessoas ,por que as pessoas tem
que mudar deixarem de ter racismo!
“VAMOS RESPEITAR TODOS”
Ariana Nazário Araújo
Preconceito Racial
O preconceito é uma doença ,um problema muito triste ,
o preconceito não devia existir pois todos nós somos iguais e deus é um só e ele tem amor a cada um de nós.
O Brasil é um país
Muito feliz
Muito feliz
Mas nem sempre especial
Por causa da discriminação racial
Pra você que é racista
Um conselho vou lhe dar
Não discrimine seu colega
Apenas aprenda ao amor
Mude o nosso Brasil
Faça dele um país civil
Sem discriminação racial
Um Brasil especial.
Aliana Borges da Silva
Discriminação racial
A muita pessoas que tem preconceitos de negras mas antigamente os brancos fariam os negros trabalharem e
se não trabalharem eles apanhavam e se ganhavam um
prato de comida e usavam roupas rasgada e nem dinheiro
por todo o esforço que faziam.
Eu tenho uma colega que se chana Laudiane eu já vi chamarem de negra feijão preta e já falaram dela muitas vezes e ela muitas vezes e ele ficava muito triste.
Mas eu não tenho preconceito porque eu sei que todos
nós somos iguais e deus nos ama de qualquer jeito e
não deixamos nos abater por pessoas preconceituosa.
Tais
Sétima série - Ciências - Cassandra
Na área de Ciências os alunos da sétima série trabalharam com a Música de Gabriel o Pensador, Racismo é Burrice.
A professora Cassandra deu aos alunos uma cópia da letra da música, eles trabalharam com o texto Ser humano com muito prazer do livro didático O Corpo Humano de Carlos Barros. Após fazerem as devidas leituras e comentários orais cada aluno redigiu um parágrafo sobre a data em questão.
Artes - Eugenia- oitava série
Geografia- Rubens- oitava série
Ensino Fundamental - Dinair e Eugênia - primeiro a quinto ano
Ensino Religioso - Prof Juarez - oitava série
A aula de Ensino Religioso foi feita uma leitura sobre o assunto e posteriormente proposta uma pesquisa na internet sobre exemplos de luta que ficaram na História. Matin Luther King Júnior , Malcon X e Nelson Mandela e Ontem e Hoje, O Negro no Brasil. Para concluir as atividades foram trabalhados textos que tratam da Valorização do Negro no Brasil, Discriminação Racial no Trabalho e na Profissão e Outras Desigualdades de nossa sociedade. Ainda houve uma apresentação dos trabalhos feitos pelos alunos e uma síntese redigida individualmente.
Sétima série - Ciências - Cassandra
Na área de Ciências os alunos da sétima série trabalharam com a Música de Gabriel o Pensador, Racismo é Burrice.
A professora Cassandra deu aos alunos uma cópia da letra da música, eles trabalharam com o texto Ser humano com muito prazer do livro didático O Corpo Humano de Carlos Barros. Após fazerem as devidas leituras e comentários orais cada aluno redigiu um parágrafo sobre a data em questão.
Português - Eugenia- sexta série
Em Português foram produzidos textos, acrósticos, quadrinhos, diálogos, desenhos ou poesias a partir de leituras feitas a respeito do tema. Foi dado especial enfase ao texto Romeu e Julieta de Ruth Rocha.
Em Artes, após serem realizadas leituras informativas os alunos fizeram uma ilustração referente a discriminação.
Nas aulas de Geografia foi trabalhado o texto Ontem e Hoje, o Negro no Brasil, foi feita a leitura e debate oral.
No Ensino Fundamental de primeiro ano a quinto ano foram criadas frases, feitos ilustrações e pinturas.
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